راهنمای اهداف تربیتی | ۶ تا ۹ سالگی

... ویژه والـدین و مـربیان ...

۱- از نظر اعتقادی باید:

• بداند آفریدگاری دارد که او را دوست دارد.
• پیامبران را به عنوان فرستادگانی از سوی  خدا قبول داشته باشد.
• با انبیاء اولوالعزم آشنا بوده و نام آنها را به یاد داشته باشد.
• مشخصات ظاهری ائمه معصومین(ع) مانند نام، لقب، کنیه، مادر و پدر را بلد باشد.
• بین کارهای خوب و بد تفاوت قائل بوده و با مفهوم خوبی و بدی آشنا شده باشد.
• بداند امام زمان(عج) امام آخر او بوده و ایشان از نظر ها غائبند.
• با برخی مظاهر «نظم» در جهان طبیعت به عنوان نعمت های خدا آشنا باشد.
• بداند ملاک موفقیت و عدم موفقیت انسان ها، اطاعت از خدا، پیامبر (ص) و ائمه معصومین(ع) است.

۲-از نظر شرعی باید:

• اوقات و مشخصات نمازهای یومیه را بشناسد و قادر به خواندن نماز کامل باشد.
• با مفهوم نجسی و پاکی آشنا شده باشد و ضمن شناختن نجاسات مبتلا به، تا حدودی با روش تطهیر آنها آشنا باشد.
• مفهوم محرم و نامحرم را بداند و محارم را از غیر محرم تشخیص داده از حضور در محافل نجس مخالف خود پرهیز کند.
• با مفهوم اسراف آشنا شده باشد.
• بداند در موسیقی ها و ترانه ها موارد حرام زیاد است.

۳- از نظر اخلاقی باید:

• زشتی دروغ و محسنات راستگویی را بداند و صادق باشد.
• مفهوم امانت داری را بداند و آنچه از دیگران می گیرد به راحتی به آنها برگرداند.
• بداند برای استفاده از اموال دیگران باید اجازه بگیرد.
• اهل مسخره مردن دیگران، خصوصا افرادی که نقص جسمی دارند نباشد.
• در لباس پوشیدن، آرایش ظاهر و خرید لوازم شخصی، ساده زیستی را ترجیح دهد.

۴- از نظر مذهبی باید:

• خاصیت دعا کردن را بداند و در مشکلات و آرزوهای مهم از آن استفاده کند.
• به زیارت قبور معصومین(ع) یا اماکن زیارتی شهر و محله اش علاقه مند باشد.
• به جلسات مذهبی و مراسم های عزاداری علاقه مند بوده از شرکت در آنها لذت ببرد.
• با مفهوم اولیه صدقه آشنا باشد و این مار را دوست بدارد.
• چند دعای ساده مانند دعای فرج را از حفظ باشد.

۵- از نظر مهارتی باید:

• به دروس پایه ای خود علاقه مند بوده، کلاس و مدرسه را دوست بدارد.
• به یادگیری و کشف و تجربه، علاقه داشته باشد.
• مهارت های بنیادی او در حیطه حسی-حرکتی تقویت شده باشد.
• مطالب آموزش داده شده در مدرسه، توسط معلم را به خوبی فرا گرفته باشد.
• قادر به بیان و یا نوشتن خواسته های خود باشد.
• خلاقیت های ذهنی و عملی او پرورش یافته باشد.
• با ابزار های مهمی که پیرامونش قرار دارد آشنا بوده، کاربرد آنها را بداند.

۶- از نظر روحی باید:

• توانایی ها و محدودیت های خود را بشناسد.
• روحیه اعتماد به نفس در او ایجاد یا تقویت شده باشد.
• به نگهداری صحیح اموالش دقت داشته باشد.
• پس از استفاده از هرچیزی، آن را سرجای خود قرار داده و منظم باشد.
• پرخاشگر و ستیزه جو نباشد.
• نسبت به مسائل پیرامون خود حساس باشد و در ذهنش سوال ایجاد شود.
• ترسو نبوده، از اموری مانند تاریکی یا تنهایی به صورت افراطی وحشت نداشته باشد.

۷- از نظر روابط باید:

• به مقررات محیط های گوناگون مانند: مدرسه، خاواده و یا تشکل به عنوان یک عضو، احترام بگذارد.
• به اموال عمومی و وسائل دیگران آسیب نرساند.
• به بزرگ تر ها و خصوصا والدین هود احترام بگذارد.
• سپاس گذاری را  آموزش دیده باشد و در مقابل لطف دیگران تشکر نماید.
• از روحیه همکاری برخوردار باشد.
• قدرت استفاده از کلمات محبت آمیز و دوستانه را داشته باشد.
• از سبک حرف زدن و تعابیر زشت در سخن گفتن، پرهیز کند.

۸- از نظر آرزو ها باید:

• به پیشرفت بیاندیشد و تصویری هر چند کودکانه از آینده خود داشته باشد.
• از فقر و محرومیت سایرین ناراحت بوده، برای همه، آرزوی سلامت و رفاه داشته باشد.
• زیارت، ظهور و یاری امام زمان(عج) را آرزوی بزرگ انسان ها بداند.
• نسبت به آینده، امیدوار باشد.

۹- از نظر خانوادگی باید:

• والدین خود را دوست بدارد و اطاعت از آنها را بر خود واجب بداند.
• والدین خود را محرم بداند و مشکلات و مسائل خود را فقط با آنها در میان بگذارد.
• بدون والدین، هرگز منزل کسی نماند و به جدایی از والدین مگر در ضرورت رضایت ندهد.

۱۰- از نظر بهداشتی باید:

• با مساول اولیه بهداشت فردی، آشنا باشد و آنها را رعایت کند.
• از اموری که به سلامتی خود و دیگران آسیب می رساند پرهیز کند.
• به آراستگی ظاهر علاقه مند باشد.
• با آداب خوردن و خوابیدن تا حدودی آشنا باشد.

۱۱- از نظر اطلاعات سیاسی باید:

• به میهن خود علاقه مند باشد.
• پیشرفت کشور را پیشرفت خود و خانواده اش محسوب کند.
• نا م دشمنان معروف و اصلی کشورش را بداند و از آنها تنفر داشته باشد.
• نسبت به رهبرش علاقه مند باشد.
• نام برخی از مسئولین بالا رده و معروف کشور را بداند.

www.tarbiyateeslami.ir